자기 지도 관계의 모호함
증강이나 양성 쌍 선택만으로 만든 목표는 후속 과제에 중요한 음악 정보를 놓칠 수 있다. 음악에 관한 라벨을 더해 어떤 구별이 중요한지 학습에 반영하려는 접근이다.
유사도의 방향 정하기
선택한 라벨이 학습 표현의 유사도에 음악 영역의 지식을 넣는다. 라벨의 종류에 따라 가깝게 배울 관계가 달라질 수 있으므로 지도 정보의 의미가 중요하다.
전이와 견고성
연구는 여러 음악 정보 검색 과제와 오디오 손상에 대한 견고성을 평가한다. 음높이와 조성 추정처럼 서로 관련되지만 단순히 같은 과제는 아닌 경우로 전이를 살핀다.
라벨 사용의 비교
라벨을 일부만 쓴다고 완전한 자기 지도 학습과 같은 조건은 아니다. 사전 학습에서 사용한 라벨 비율과 후속 학습의 자료를 구분해야 효율성과 성능 차이를 공정하게 해석할 수 있다.
관련 문서
CLMR / COLA 오디오 표현 / 음원 연결 대조 학습 / MERT / MusicBERT / MARBLE 음악 표현 평가